Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprezentowało projekt powołania Rzecznika Praw Ucznia. To pierwszy raz, kiedy instytucja ta miałaby funkcjonować w sposób systemowy, z konkretnymi kompetencjami i zakresem działania. Projekt ustawy brzmi obiecująco i może wpłynąć na bezpieczeństwo uczniów.
Dlaczego taki rzecznik jest potrzebny?
W polskich szkołach prawa uczniów są często niedostrzegane lub naruszane – od nieuzasadnionych kar, przez brak wpływu na życie szkoły, po ignorowanie głosu ucznia w konfliktach z nauczycielami. Dziś uczeń nie ma jasnej, skutecznej ścieżki obrony swoich praw. W takich przypadkach Rzecznik Praw Ucznia mógłby pełnić rolę mediatora, doradcy i obrońcy–podobnie jak Rzecznik Praw Obywatelskich na poziomie ogólnym.